Gleichzeitig haben wir für das neue Projekt - die Gestaltung der Remise als Schülercafé - eine Projektförderung beantragt und auch bekommen!!!! Bei der ersten Besprechung mit der Schule war uns wichtig, dass:
- die verschiedenen künstlerischen Projekte in den Unterricht der 7.-9. Klassen eingebunden werden. Zusätzlich sollen mit den Lehrer/innen einzelne Praxislerntage (7.Klassen) oder auch mehrere Tage z.B. vor den Ferien für intensivere Arbeitsphasen stattfinden.
- so bald wie möglich gemeinsam mit den interessierten Lehrkräften die Arbeiten geplant werden!
- Räume für das künstlerische Arbeiten: In der ersten Phase können die Kunstwerke in den Klassenräumen entworfen werden, nach den Osterferien, spätestens aber nach den Sommerferien, müssen wir in der Remise arbeiten können. Wichtig ist hier auch die Koordination mit den Bauarbeiten, die natürlich am besten in der unterrichtsfreien Zeit stattfinden sollten!
- Die Künstlerinnen wünschen sich eine intensive Kommunikation zwischen allen Beteiligten!!
- Der Bereich Landschaftsgestaltung muss noch geklärt werden – was ist mit welchen Freiflächen geplant, wo können wir mit den Schülern etwas dazu entwickeln?
14.2.2011, Bärbel Rothhaar
